|
1. Создание нормативного обеспечения введения ФГОС НОО.
|
|
Подготовка приказа «О создании рабочей группы по обеспечению перехода МОУ Становской сш на ФГОС НОО».
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание и определение функционала рабочей группы.
|
Директор
|
|
Подготовка приказа «О назначении ответственного за введение ФГОС НОО в МОУ Становской сш Ржевского района Тверской области».
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Назначение муниципального координатора введения ФГОС НОО.
|
Директор
|
|
Определение необходимого ресурсного обеспечения в ходе изменений условий образовательной деятельности.
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
Осуществление необходимого для реализации ООП НОО ресурсного обеспечения ОУ.
|
Директор
|
|
Определение необходимых изменений в способах и организационных механизмах контроля образовательного процесса и оценки его результатов.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Создание механизмов контроля образовательного процесса и оценки его результатов в соответствии с ФГОС НОО.
|
Заместители директора
|
|
Разработка плана-графика мероприятий по обеспечению введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в МОУ Становской сш Ржевского района Тверской области».
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Система мероприятий, обеспечивающих введение ФГОС НОО в лицее
|
Директор
|
|
Разработка на основе ФГОС основной образовательной программы начального общего образования (ООП НОО)
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
Разработка ООП НОО.
|
Рабочая группа
|
|
Внесение изменений и дополнений в документы, регламентирующие деятельность ОУ в связи с введением ФГОС НОО;
- должностные инструкции работников ОУ, ответственных за введение ФГОС НОО;
- иные документы.
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
|
Внесение изменений и дополнений в документы, регламентирующие деятельность ОУ
|
Рабочая группа
|
|
2. Создание кадрового обеспечения введения ФГОС НОО.
|
|
Обеспечение поэтапного повышения квалификации учителей начальных классов и членов администрации ОУ по вопросам ФГОС НОО.
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовка педагогических и управленческих кадров к введению ФГОС НОО.
|
директор
|
|
Участие в семинарах по проблемам введения ФГОС НОО.
|
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Разрешение вопросов, возникающих в ходе введения ФГОС НОО.
|
директор
|
|
Обеспечение участия педагогов и администрации ОУ в мероприятиях регионального и муниципального уровней по сопровождению введения ФГОС НОО.
|
|
+
|
+
|
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
Создание единого образовательного пространства реализации ООП НОО.
|
директор
|
|
3. Создание финансового обеспечения введения ФГОС НОО.
|
|
Подготовка нормативных правовых актов, определяющих (устанавливающих):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
Подготовка нормативных документов
|
Директор
|
|
4. Создание материально-технического обеспечения введения ФГОС НОО.
|
|
Обеспечение оснащённости ОУ в соответствии с требованиями ФГОС НОО к минимальной оснащенности учебного процесса и оборудованию учебных помещений.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оснащённость ОУ в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
|
Директор
|
|
Обеспечение соответствия материально-технической базы реализации ООП НОО действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приведение в соответствие материально-технической базы реализации ООП НОО с требованиями ФГОС НОО.
|
Директор
|
|
Обеспечение укомплектованности библиотеки ОУ печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана ООП НОО.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
+
|
Укомплектованность библиотеки по всем предметам учебного плана ООП НОО.
|
Директор,
библиотекарь
|
|
Обеспечение доступа в ОУ к электронным образовательным ресурсам, размещенным в федеральных и региональных базах данных.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
Использование электронных образовательных ресурсов при реализации ООП НОО.
|
ИЦШ
|
|
Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет.
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
Ограничение доступа к информации, несовместимой с задачами обучения и воспитания.
|
ИЦШ
|
|
5. Создание организационно-информационного обеспечения введения ФГОС НОО.
|
|
Проведение самодиагностики готовности ОУ к введению федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
|
Определение уров-ня готовности ОУ к введению ФГОС НОО на основании заполнения карты самооценки.
|
Директор зам.директора, учителя
|
|
Взаимодействие ОУ с учреждениями Становского образовательного округа
|
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
Обмен опытом по внедрению ФГОС.
|
директор
|
|
Участие в муниципальной системе мониторинговых исследований освоения ООП НОО.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Получение объективной информации о ходе и результатах освоения ООП НОО.
|
директор
|
|
Освещение в средствах массовой информации процессов подготовки к введению и перехода на ФГОС НОО.
|
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
Широкое информирование общественности по вопросам перехода на ФГОС НОО.
|
Директор,
Зам.директора
|
|
Обеспечение публичной отчетности ОУ о ходе и результатах введения ФГОС НОО.
|
|
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
|
Размещение на школьном сайте информации о введении ФГОС НОО. Включение в публичный доклад раздела, отражающего ход введения ФГОС НОО.
|
Директор
Зам.директора
ИЦШ
|
ФГОС ноо и ооо 
